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法治日报全媒体记者 赵晨熙
记者从教育部网站获悉,近日,教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》)。
作为全面部署新时代中小学科学教育的专门文件,《意见》要求改进学校教学与服务,要按照课程方案开齐开足开好科学类课程,修订完善课程标准及教材,同时将教辅书纳入监管体系。要强化实验教学,为薄弱地区、薄弱学校援建科学教育场所,提供设备、器材、图书、软件等。
《意见》明确,各校由校领导或聘任专家学者担任科学副校长,原则上至少设立1名科技辅导员、至少结对1所具有一定科普功能的机构。要落实小学科学教师岗位编制,加强中小学实验员、各级教研部门科学教研员配备,逐步推动实现每所小学至少有1名具有理工类硕士学位的科学教师。
《意见》强调,要用好社会大课堂,统筹动员高校、科研院所、科技馆、博物馆等单位,向学生开放所属的场馆、基地、营地、园区、生产线等阵地、平台、载体和资源。此外,要做好相关改革衔接,推进中高考内容改革,坚持素养立意,强化实验考查,提高学生动手操作和实验能力。
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